Luonnon käyttö oppimisympäristönä on todettu tukevan lasten oppimista monin tavoin. Sen on todettu parantavan keskittymiskykyä, vahvistavan motorisia taitoja ja edistävän oppilaiden välistä vuorovaikutusta. Erityisesti toiminnallinen ympäristö voi tukea oppilaita, joille luokkahuoneessa keskittyminen on haastavaa.
Lahden uusi ympäristökasvatusohjelma on ensimmäinen laatuaan kaupungissa, ja se on osa laajempaa 'Lahti oppimisympäristönä' -kokonaisuutta. Ohjelma sisältää jokaiselle vuosiluokalle räätälöidyn oppimiskokonaisuuden. Esimerkiksi neljäsluokkalaiset pääsevät tutustumaan kiertotalouteen Kujalan käsittelykeskuksessa ja retkeilemään Linnaistensuolla.
Opettajien tueksi on laadittu käsikirja, joka sisältää vuosiluokittain suunnitellun ohjelman sekä oppilaiden omat näkemykset. Ohjelmaan kuuluu myös materiaalipakettien ja kuljetusten suunnittelu. Varhainen luontosuhde luo vahvan pohjan ympäristötietoisuudelle ja -toiminnalle myöhemmin elämässä.